Підсумки 3-го модулю:

Ми обговорили теми проектів, які було розроблено відповідно до держстандартів і програм;

Визначили навчальні цілі нашого проекту;

Ознайомилися з ключовими, тематичними й змістовними запитаннями проекту;

Ознайомилися з основними ознаками навчального дорслідження;

Сформулювали дослідницькі завдання для учнівських проектів;

Розглянули можливі варіанти обєднання учнів у пари;

Попрацювали з текстовим редактором для створення опитувальника для дослідження суспільної думки.

Використовували електронні таблиці для обробки дослідження суспільної думки.